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微山县“一查二抓三进”发挥远程教育作用助推基层组织建设年活动深入开展
作者:研究室    远程教育来源:研究室    点击数:15468    更新时间:2012/5/9

为充分利用远程教育平台,微山县通过开展“一查、二抓、三进”工作,确保发挥远程教育站点分布广泛、教学资源丰富、信息传递快捷等优势,推动基层组织建设年活动深入开展。

“一查”,逐点排查解除问题,确保所有站点运行畅通。从各乡镇(街道)、开发区抽调了32名计算机知识过硬的年轻同志组成了16个技术指导小组,对全县548个村级远教站点运行情况进行了专项检查,重点查看各站点设备是否完好、卫星信号接收或网络连接情况是否正常、管理员操作是否熟练,学用活动能否正常开展。在全面排查的基础上,对发现有软硬件故障或管理员操作不熟练等问题的站点,现场开展故障处理及人员培训。目前,已及时解决存在问题137个,同时对各村远教站点管理员进行了专题培训,确保了站点正常运行。

“二抓”,抓教学抓宣传引导,助力营造浓厚活动氛围。抓实教学管理。精心组织好各站点的集中收看工作,坚持定期或不定期督促指导乡村站点开展学习培训,保证每个站点每月组织学习培训不少于4次,每次不少于2小时。采取播放专题片、网上辅导、基地示范等方式,重点组织新一届村“两委”观看村民委员会组织法等政策法规,致富带头人、种养农户、农渔民党员观看种养殖等实用技术。抓好宣传引导。依托党建网、远教频道,综合运用文字、图片、视频等多种方式,及时发布全县开展基层建设年活动的新闻动态、部署安排和工作简报,转载省、市委有关活动开展的文件精神和最新动态,大力宣传活动中涌现出来的先进典型和活动开展中的好经验、好做法。目前,全县各站点共组织集中学习2000余场次,及时发布活动新闻动态30多条。

“三进”,进基地进企业进万户,有效扩大远程教育覆盖面。进基地。在全县范围内选择有一定影响力的农业科技示范基地建立远程教育学用基地,定期举办“田间课堂”,为广大农民群众讲解农机具维修、科学配方施肥、合理播种等生产知识,推广普及先进实用技术,提高农户致富水平。进企业。组织专门人员对非公企业和新社会组织办公场所、电教设备等进行了调查摸底,优选规模较大、党员人数较多的非公企业建立远程教育站点,整理制作一批企业经营管理、市场营销、劳动保障、技工技术等方面的课件,组织开展好党员集中学习、职工技能培训等活动,提高职工素质,促进企业健康发展。进万户。利用有线电视网络技术优势,不断改进“微山远教”点播频道的栏目形式,丰富栏目内容,提高栏目收视率,直接将远程教育资源送入千家万户,让广大党员群众足不出户即可收看到远程教育节目。对于暂时不具备接入有线电视网络的偏远湖区村,继续加大中心播放户、流动播放点的建设力度,进一步扩大远程教育的覆盖面和影响力。

 

 

远程教育录入:远教中心    责任编辑:远教中心 

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